2019年6月19日星期三

兒童程式設計班寒假班暑期班程式應用練習題 Micro:bit

我愛夏天 - Scratch練習題

✔ 平凡思考上午10:17

炎炎夏天又到了，Ｐ先生與Ｐ小姐來到海邊度假...
這麼熱的天氣，當心太陽曬傷喔！

我愛夏天-學習目標

練習說故事（找靈感）
練習物品隱藏與移動
計分變數的應用
使用microbit做主角移動控制

我愛夏天-遊戲功能說明

遊戲開始前，先選擇主角人物
遊戲進行時，由天空落下冷飲與冰淇淋
P先生或P小姐，接收一定數量冰品後，完成任務

ＰＳ：你可以加入更多的素材，讓遊戲內容更豐富喔～

素材材料包下載：
https://sites.google.com/site/scratchtainanclass/files/%E6%88%91%E6%84%9B%E5%A4%8F%E5%A4%A9.zip?attredirects=0&d=1

立即開始製作(草稿)：https://scratch.mit.edu/projects/317633689/

立即開始製作(選擇角色)：https://scratch.mit.edu/projects/317825956/

暑期班機器人學習營，七月開始上課嘍～

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2019年6月6日星期四

兒童程式設計班暑期班運算思維練習題

Scratch無敵氣球王- 結合microbit範例練習

✔ 平凡思考下午4:27

梨梨與麥麥在大草原上比賽吹氣球。

倒數開始！看看誰的氣球比較大，而且還不能破掉哦！
範例來源：https://sites.google.com/junyiacademy.org/cs101-ballon/intro

動動腦挑戰一下還沒完成的程式～

暑期班的課程，我們將學著把Microbit電腦版應用
整合進來這個程式中！

有興趣的大小朋友，歡迎一起來學習！

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2019年6月5日星期三

工具兒童程式設計班範例練習題

Scratch3.0版設定中心點功能不見，該如何設定角色中心點？！

✔ 平凡思考下午9:59

Scratch3.0版本裡設定中心點功能不像以往版本會出現十字形設定，現在該如何設定角色中心點？！

在新版本設定中心點功能不見，而畫板正中央就是中心點，只要把主角造型移動到中心點的定位標示上，就能完成訂位中心點的設定！

如圖所示～

是不是很簡單呢！！

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2019年5月13日星期一

五項修練思考暑期班遊戲運算思維練習題

從樂高的廣告圖片，理解運算思維裡的抽象化思考概念

Scratch台南上午11:41

抽象化思考概念

下面這幾張是多年前樂高的廣告圖片，用樂高拼出了幾組有名的卡通人物，

發揮你的觀察力跟想像力，猜猜他們各是什麼卡通吧～

上面的例子，展示了抽象的卡通人物造型，您可以猜出幾個呢？

您知道抽象化，需要什麼樣的整合能力嗎？

「隱藏細節、提取重點」可以說是抽象化的核心精神。

古代的人類就已經會使用簡單的特徵來表達事物、留下記錄，慢慢形成為文字。

例如：『易經』，這部古老的經典，透過簡單抽象的符號，演繹出許多代表事物或概念的內容。甚至是當今電腦的崛起，也都和易經有密不可分的關聯。

學習更多程式設計裡的抽象化概念～

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2019年5月8日星期三

工具暑期班運算思維