2018年5月31日 星期四

生活品質好壞五大關鍵--談設計

生活品質好壞五大關鍵--談設計



  • 生活好壞的差別,在於你有多大能耐,走過烈火的試煉。
  • 生活品質好壞,不是命運造成,是「設計」的結果。
  • 設計是置之死地而後生的能力。



影片裡,姚老師強調:好奇與練習。

就如同程式設計,因為好奇,所以會找辦法去解決問題。
而動手練習,則可以強化腦神經連結的多樣性與穩定度。

好奇探索的過程中,會發現更多的問題... 
而這些問題的產生,都會有助於釐清最終問題的解決。

此外,因為好奇所截取的各項資訊,都會形成個人腦內的背景知識的資料庫
資料越多,往後遇到問題時,就能有更多的選擇。


另一個好奇與腦神經連結有關的設計範例

蕭敬騰的創作方法:




  蕭敬騰的靈感來自於他的大量攝取不同的資訊,而形成的大腦背景資料庫,
再透過不斷的練習,不斷的輸出,最後完全形成自己的方法與風格。

  讓孩子嘗試多樣化的訊息刺激,多閱讀,多多練習好奇思考,將有助於發展孩子解決問題的能力。(簡單方法:多問孩子為什麼?少直接規定生活規則...)



腦神經連結的介紹,請參考:
我是我的腦神經連結 -影片分享

神經元﹐就像樹一樣 ﹐可以長出新的枝幹﹐ 也可以失去一些老枝幹﹐ 突觸可以被創造﹐ 也可以被淘汰﹐ 突觸可以長大﹐ 也可以變小



凡事好奇,創造腦神經連結...
https://1c74.blogspot.com/2018/05/Connectome.html




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2018年5月12日 星期六

過馬路要小心-基礎課範例

閃方塊-基礎課範例

主角過馬路,小心車子很快啊~






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