2020年6月8日 星期一

南化國小-兒童程式設計社團5-6





5.迴圈呼叫

https://scratch.mit.edu/projects/399148958/

今日任務目標:
迴圈呼叫,讓主角們自己自動回應控制

  • 加入多個角色人物

  • 透過廣播方式互相控制動作

  • 動作方式不限

  • 嘗試用廣播方式改變背景



6.尋找定位點

https://scratch.mit.edu/projects/401499134/

今日任務目標:
透過定位點,讓主角們自動回到位置上

  • 加入多個角色人物

  • 透過設定定位點方式控制

  • 開始時,隨機打散位置

  • 點選角色後自動回到位置上



應用面:
遊戲中射擊到角色目標時可能會出現一連串爆破場景,
可透過此功能設定,做連環爆破畫面。






加入好友


焦點訊息

Scratch台南的未來課程設計將更加著重培養運算思維和自然語言處理能力

親愛的家長們,您好: 隨著人工智慧 (AI) 時代的來臨,我們見證著科技的快速發展,孩子們的未來充滿了新的機會和挑戰。 為了讓孩子們在這個時代茁壯成長, Scratch台南 的未來課程設計將更加著重培養 運算思維 和 自然語言處理 (Natural Language Proces...