Scratch台南-周三程式夜＆週五程式夜
台南scratch教學
108課綱上路後，國中的資訊課成為必修，但國小階段將被排除於科技領綱之外。台南scratch教學
現行國小三年級開始上資訊課，108課綱實施後，資訊課授課繼續以校本課程跨域授課的形態存在於彈性學習課程中，但或許也會因108課綱的執行，在部分小學的課程架構裡「消失不見」，讓原本就有巨大差異的數位落差，變得更加巨大。
某些老師對未來資訊教育走向沒有概念，而有些校長也可能因為部分地區缺乏資訊師資， 原本就以「配課」方式為之，將來正好可以「彈性」的去除掉資訊課程。
就我所了解，國小資訊課程這一塊
許多學校是抽不出時間來排課的！
現今的課綱裡規劃的學習內容包含有：演算法、程式設計、系統平台、資料處理與分析、資訊科技應用、資訊科技與人類社會。
要將這些學習內容以融入式放進各科中實施，有一定程度的困難，至於達成度，因為缺乏專業訓練的師資，成效也很難令人樂觀看待。
課綱的資訊課程規劃中，有很重要的一塊在談『運算思維』與『程式設計』。對於這個專業區塊領域，絕非是學校裡的某些專任老師去受個訓就可以馬上勝任的！
『運算思維』需要搭配許多系統性思考結合，但系統性思考是目前教育所缺乏。
而
『程式設計』需要邏輯清晰並且要搭配程式開發經驗，不是照本宣科就可以速成。
現在Scratch台南，依據多年兒童程式設計教學經驗，在原有的 『遊戲程式設計』基礎上，再結合 『創意桌遊元素』。
利用遊戲開發與桌遊元素，學習程式設計
讓孩子發揮想像力，玩出無限創意！
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天馬行空的想像，透過『程式邏輯』，搭配『遊戲設計』，讓孩子充分理解與吸收程式設計要領與運算思維核心！
課程精彩，沒有死板課程安排
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